TEACHERS'DAY
以研为笔绘蓝图
以训为梯攀高峰
——武平县教师进修学校召开第41个教师节主题座谈会
金秋启智，师道薪传科学座谈 。在我国第41个教师节来临之际，9月5日上午，武平县教师进修学校以“弘扬教育家精神 共话教育强国建设”为主题，召开教师节座谈会。县教育局党组书记、局长，教育行业党委书记钟建晖和进校全体教职员工齐聚一堂，共叙教育初心，同绘发展蓝图。
致敬师者：感恩与期许交织的开场
会上，钟建晖充分肯定了进修学校近年来在党的建设、学校管理、队伍建设、教育科研、教学指导、示范辐射、科学教育等方面所得的突破性成果，尤其点赞了教研员团队扎根教研一线、不断锐意进取的奉献精神，并对优秀教师代表的突出贡献给予特别表扬科学座谈 。紧接着，他对进校今后的工作提出了三点殷切期望：一要找准定位，扛起责任，扮演好教研工作“四大角色”；二要聚焦重点，精准发力，破解山区教育“发展难题”；三要锤炼自身，提升能力，树立教研队伍“良好形象”。
县教师进修学校刘喜如校长向莅临会议的钟建晖书记表示衷心感谢科学座谈 ，向辛勤耕耘的全校教职员工致以崇高敬意和节日祝贺！
支教故事：跨越山海的师者担当
1
【援藏篇：播撒火种科学座谈 ，点亮高原】
何玉秀老师以《从“输血”到“造血”：我在西藏边坝的教育实践》为题，与老师们分享了她不凡的支边援藏经历科学座谈 。她面对气候、地理环境和工作、生活条件等诸多挑战，立足当地教育实际，推动学校制度建设、培育本土骨干教师、促进闽藏文化交融，助力学前教育高质量发展。她动情地说：“教育是双向的生命滋养，援藏虽有时限，但我对高原孩童的牵挂永无止境。”
2
【援疆篇：文化润疆科学座谈 ，志智双扶】
练晓明老师以《心系天山 情铸师魂》为题，回顾了当年战胜巨大困难赴新疆呼图壁县二中的支教历程科学座谈 。他以“文化润疆”为引领，通过“送精品课”“办专题讲座”“组织团辅”“指导社团”“建设文化墙”“捐赠图书”等多元形式，传递先进教育理念，激发学生爱国情怀与奋斗精神，生动诠释了“资源共享、优势互补”的援疆内涵。
成长叙事：教研路上的初心与突破
陈伟光、刘秀凤、危春花、李静、刘远春、钟秀梅等教师结合岗位实践，讲述了从教研探索到创新突破、从青涩到成熟的成长故事科学座谈 。这些鲜活的教育故事与肺腑之言，正是进修学校长期以来“服务教师成长、助推教育进步”的生动注脚。
校长寄语：
以匠心致初心科学座谈 ，以团结谱新篇
最后，刘喜如向全体教师提出三点希望：一要坚守初心：牢记“为党育人、为国育才”使命，做新时代教育的“大先生”；二要精进不休：在教研与培训中实现自我超越，争当“学习型”“研究型”教师；三要聚力同行：构建教师发展共同体，以团结之力共绘武平教育新图景科学座谈 。
科学教育调研：擘画资源优化新路径
会后，钟建晖一行实地考察培英楼科学教研室及县中小学科学教育指导中心，深入科学探究室（格物工坊）、化学实验室（科教工坊）、生物实验室（自然工坊）等专用教室科学座谈 。通过现场调研，钟书记为优化全县科学教育资源布局、提升教育质效指明了方向。
此次教师节座谈会，既是一场节日的庆典，更是一次精神的洗礼科学座谈 。武平县教师进修学校将立足于教育新时代，大力弘扬教育家精神，凝心聚力、奋楫笃行，为书写武平教育强县新篇章注入强劲动能！
第2352期
来源丨武平县教师进修学校